【期刊信息】

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刊名:心理科学进展
曾用名:心理学动态
主办:中国科学院心理研究所
主管:中国科学院
ISSN:1671-3710
CN:11-4766/R
语言:中文
周期:月刊
影响因子:1.489796
被引频次:131455
数据库收录:
中文核心期刊(2017);CSCD中国科学引文库(2019-2020);CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);中国人文社会科学核心期刊(2018);统计源期刊(2018);期刊分类:心理学

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工农区教育局深入抓好疫情常态化期间师生心理

来源:心理科学进展 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-10

作者:网站采编

关键词:

【摘要】在这疫情常态化期间,每天有关疫情的信息充斥着网络、手机、电视等,这些信息无时无刻不影响着孩子们的情绪,使他们产生紧张、焦虑,甚至恐慌的心理。如何保持乐观向上的心态

在这疫情常态化期间,每天有关疫情的信息充斥着网络、手机、电视等,这些信息无时无刻不影响着孩子们的情绪,使他们产生紧张、焦虑,甚至恐慌的心理。如何保持乐观向上的心态,如何保持舒适美好的心情,如何在疫情的阴霾下寻找生活的阳光,如何更好地融入到校园生活,工农区教育局心理辅导在行动……

为了减轻疫情可能导致的心理伤害,做到及早预防、及时疏导、有效干预,区教育局有序开展了各项心理防护相关工作,切实保障疫情期间学生的心理健康。区教育局组织区属五所小学加强疫情防护宣传,减少学生心理恐慌。复课初期,各校第一时间通过微信群、美篇等形式发布了《致家长的一封信》《致全体教职员工的倡议书》《新冠肺炎疫情心理防护手册》《给孩子的疫情图鉴》等内容,让广大师生及家长科学认识疫情,减少心理恐惧,科学应对。尤其是新南小学心育主任张洪伟老师(国家二级心理咨询师)录制的《疫情期间的心理辅导》微视频,各校均在工作群及班级微信群转发并学习,帮助广大师生快速放松身心、愉快心情,起到积极作用。

“路虽远,行则必至”,在这个特殊而又难忘的学期,教师们用自己的专业和能力,为师生的心理注入强大的能量,为保障学校有序恢复教学、校园的健康稳定发展起到了积极作用。

来源:区教育局

【来源:鹤岗市工农区】

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文章来源:《心理科学进展》 网址: http://www.xlkxjzzz.cn/zonghexinwen/2020/0910/355.html


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